Orientace den na středních školách jesituace, kdy noví studenti nejprve seznámí s jejich nového domova pro příští čtyři roky . Scavenger lovy , které vysílají na prváky kolem celé školy jsou nejen mnohem zábavnější, než orientace přednášky , ale také mají tu výhodu, že poskytuje mentální mapu . DátScavenger Hunt konkrétní téma bude snazší uspořádat akci a najít vhodné otázky a úkoly pro stopy . Cestovní
cestovní téma dává dobrou příležitost vést studenty v průběhu vysoké školy oblasti , stejně jako přidání některých výchovnou hodnotu k orientaci . Každá část školy představuje zemi , a studenti mají navštívit všechny z nich se dostat na suvenýr na konci . Jízdenky vydávají na začátku honu , které mají být obchodovány na převody na jednotlivých stanicích , nebo na letištích . Dejte se stopy s míchanými dopisy , které musí být uvedeny ve správném pořadí, zastoupení pro vyučování cizích jazyků , nebo požádat prváky najít písmena v knihách v knihovně , které dohromady budou utvářet název další destinace .
Filmy
Filmy jsoutématem všichni teenageři mají zájem , a můžete získat celou vysokou školu zapojit tím, že žádá studenty , aby se oblékli jako filmové hvězdy a znaky pro orientaci den , aby bažanti dobrý start . Pro lov , rozdělit školní budovy do různých filmových žánrů , včetně romantiky , dobrodružství , film noir , sci-fi a thrilleru . Zeptejte se žáků , mimo jiné , jednat se slavnou scénu , pojmenovat pět filmových titulů , které jsou založeny na životech slavných vědců , nebo si knihy v knihovně , které byly vyrobené do filmů . Scavenger Hunt bude nejen pomáhat studentům při lepení se navzájem , ale také prezentovat školu jako místo, kde se pobavit .
Prostředí
Použití orientace den s cílem zvýšit povědomí o otázkách životního prostředí a prezentovat školu jako s odpovědnou profil při zachování přírodních a recyklovatelných materiálů . Napovědět o změně klimatu, znečištění nebo místních problémů životního prostředí . Úkoly mohou obsahovat objímat strom na školních pozemcích , lokalizaci všechny koše kolem budov , nebo třídění hromadu smíšených materiálů do recyklovatelných a nonrecyclable věci . Studenti mohou být také vyzval , aby se řemesla ze starých novin , plastových nádob nebo prázdných plechovek . Roztáhněte činnosti celého školního areálu , aby prváků příležitost poznat budovy stejně .
Historické
Použijte lov , aby studenti s informacemi o škole vás by jinak dali do orientačního přednášky nebo řeči . Rozložení stanic kolem budov a areálu , který bude ptát nejen studenty k plnění úkolů nebo řešení stopy , ale také poskytují informace o historii školy . Název stanice po amerických prezidentů , nebo významných historických událostí , jako jsou války ve Vietnamu , a kombinovat je s informacemi , včetně známých místních nebo národních absolventů , kteří se zúčastnili školy , významné úspěchy od předchozích studentů a nabízíškola je obzvláště hrdý . Úkoly pro záchytné body mohou zahrnovat obecné znalosti otázek v různých studijních oborů , jako jsou historie , literatury , vědy a umění .