morálka jedůležitou součástí společnosti, protože pomáhají učit děti o správné a co špatné . Děti potřebují mít silné mravy tak, aby pochopili, co se od nich očekává ve společnosti , a jak by měly fungovat . Morálka také vést děti prostřednictvím rozhodování v jejich životě. Rozhodovací hry
Rozhodovací hry pomoci studentům učit se to, co je správné a co špatné , v závislosti na konkrétní soubor morálky. Napište si otázky, nebo rozhodnutí , že studenti budou muset učinit , jako je situace, v níž by měl někdo lhát , nebo ne. Studenti hrát hru výběrem otázku a rozhodování . Pokud je to ten pravý , v souladu s morálkou , kterou se snažíte naučit , dostanou bod. Pokud ne, pak se celá třída by měla diskutovat, co je správná odpověď . Zvol si svůj vlastní dobrodružství
Učitelé mohou zapsat několik různých choose- vaše – vlastní – dobrodružství hry . V K tomu , začít se základní premisy , jakodítě, jít do cukrárny , a když viděl, žepokladna je otevřena a odemčený a nikdo se dívá , takže přístup dětí k penězům . V tomto okamžiku se dítě bude muset rozhodnout : ukrást cukroví , nedělat nic , nebo se podívat kolem sebe a uvidíme, jestli můžete najít pracovníka . S každým rozhodnutím , jsou následky .
Něčí boty
V této hře , děti, dát sebe v kůži druhých. Učitelé mohou nastavit situace, v nichž jeden dítě udělal něco jiného. Nechte děti se do těchto rolí , a pak je nechat přejít role , takže můžete vidět, co ten druhý cítí . Jedná se o play- působící hry bez bodového hodnocení nebo vítězství. Jsou určeny pouze pro studenty hrát získat dobrou představu o tom , jaké to je být v někoho jiného boty.
Etické příběhy
V této hře , učitelé pomoci skupině studentů jednat se o etický příběh . To může být ten, kterýučitel napsal , nebo ten, který je dobře znám . Některé pohádky , jako “ tři medvědi , “ má aspekty morálky příběhu , v tom, že není správné, aby proniknout do něčí dům a vyzkoušet svůj nábytek a postele . Dát dohromady hru založenou kolem něčeho, co morální nebo kolem morální otázky , a mají studenti působit na to, že hru. Studenti se mohou pobavit se chovat jako Červené Karkulky nebo jiné znaky , ale měly by se také naučitmorální nebo lekci , že příběh má v úmyslu .