Děti se mohou vyvinout zaujatosti pro nebo proti skupinám – jako je rasa, pohlaví , třídy a náboženství – v mladém věku . Naučte děti v předškolním věku o různých kultur v vzrušující způsob, jak se proti zaujatosti aktivit . Činnosti budou učit malé děti , jak se zaměřit na pozitivní rozdíly a budování sebevědomí . Udělení samolepky na dobře odvedenou práci může povzbudit děti v předškolním věku , aby se pokusili co nejlépe. Diskriminace Aktivity
Naučte své děti v předškolním věku o diskriminaci tiskem fotografie tie boty , bílá košile , červené košili , šortky a modré džíny . Draw“ ne“ podepsat na vrcholu obrázky a rozptýlil je po celé místnosti v různých stanic nebo herních oblastí . “ No “ znamení jekruh sdiagonální linie jde přes něj . Řekněte děti v předškolním věku , že někdo nosí tento článek oblečení na každém hřišti nemohou hrát v této oblasti nebo použijte tuto položku . Na konci dne , se diskutuje o tom, jak se tyto změny je cítit . Diskutujte , proč diskriminace je v pořádku .
Alike a různé aktivity
dát každému Předškolák index karty . Pomozte každý předškolák použít inkpad , aby se soubor otisků prstů na index karty . Nechte děti , aby si myli ruce a dát každému dítěti lupu . Byly děti v předškolním věku se podívat na jejich otisky prstů a otisky prstů jiného dítěte . Pak se skupinovou diskusi o podobnostech a rozdílech mezi otisků prstů . Vysvětlete dětem , že každý je podobný a nějakým způsobem liší .
Circle Talk
mít všechny své děti v předškolním věku sedí v kruhu a název tématu , jako jsou narozeniny . Zeptejte se každého preschooler jmenovat tradici narozenin v rodině . To bude vyučovat na děti v předškolním věku se rozdíly mezi kulturami a tradicemi v rodinách . Dalšími tématy jsou prázdniny a večeře . Vysvětlete na děti v předškolním věku , jak každá rodina má nějaké rozdíly . Přečtěte dětem knihu o kultuře a mluvit o tom, jak lidé po celém světě slavit svátky .
Stereotypy
Místo pět různých párů bot na podlaze . Některé příklady jsou pánské šaty boty , vysoké podpatky , tenisky , žabky a zimní boty . Už každý předškolák říci, co je to za člověka si myslí, že by mohla nosit tyto boty . Vysvětlete, co si myslí, že jestereotyp a někdy stereotypy jsou škodlivé . Diskuse o podobnostech a rozdílech v odpovědích každého dítěte . Líbí se stejnou činnost s použitím různých typů oblečení .