Seznámit děti do nové malém světě učí techniky v mikroskopii . Podle mikroskopie Society of America , mikroskopie , jeoblast, kde vědci používají mikroskopy , které jsou zařízení, která magnify objekty , pokud jsou příliš malé pro pouhým okem . Techniky v mikroskopii pomáhají dětem objevovat obrazy a věci, které nemusí vědět o předtím . Dům
Použijte manifying sklo jako typ jednoduchého mikroskopu .
Nechte děti začaly v mikroskopii zkoumáním věci kolem domu nebo ve třídě . Poskytnout dětem s malými sklenic vzorku sbírat věci , jako jsou půdy , potravin nebo prachu . V závislosti na typu mikroskopu dostupných umístit vzorek do skleněné nádoby přímo na jeho fázi nad světla nebo se snímek . Připravte si snímek s pipetou pro vysávání část vzorku a položte jej na podložní sklíčko . Přidejte jednu kapku vody a pokrýt vzorek s posuvným krytem skluzu . Zobrazit položky v různých zvětšeních , jako jsou 10krát , 60krát a 100krát .
Dopisy
Vytiskněte si dopis , jako je například “ F “ nebo “ P “ z psacího stroje nebo tiskárny pro experiment s mikroskopem . Umístěte ji na podložní sklíčko pravé straně nahoru a požádejte děti , co vidí na 10 násobné zvětšení . Pod mikroskopemdopis je vzhůru nohama . Zeptejte se dětí , proč jsou vidětpísmeno je tímto způsobem . Dbejte na dopis při větším zvětšení a porovnat obrazy . Vzhledem k tomu, zvětšení je vyššípísmeno je větší , zrnitý a jenmalá část z toho je vidět v hledáčku .
Zaměření
Přesah tři kusy z nit , že jsou různé barvy do “ X “ formace . Na 10 násobné zvětšení , děti sledovat fuzzy vlákna nití . Nicméně, některé závity jsou neostré . Požádejte děti, aby experimentovat se zaměřením na různé závity . Svým zaměřením , děti přesunout mikroskopu objektiv nahoru a dolů , což způsobuje změny v hloubce ostrosti . Hloubka ostrosti jerozsah vzdáleností , kde objekty jsou v centru pozornosti .
Buňky
identifikovat všechny části dlaždicového epitelu , nebo lidská tvář buňky
tampon lidské lícní buňky pro prohlížení pod mikroskopem . Přejeďte na vnitřní stranu tváře , a pak ji položte na podložní sklíčko . Pokapka vody je umístěn na vzorku , přidejte kapku skvrny . Skvrny jsou často přidává do vzorku , jako buňky , které jsou těžko vidět . Zakryjte snímek s krycím sklíčkem a zobrazit ji v různých zvětšeních . Poučte děti k tomu , co vidí pod mikroskopem na kus papíru s barevnými tužkami .