Výuka děti věda nemusí vždy zahrnovat ochotných účastníků , ale pomocí hry se mohou zapojit jim způsoby,učebnice nemůže. Předtím, než děti uvědomí, co se stalo , se zjistí, že oni měli zábavu a naučil vědy lekci ve stejnou dobu . Tyto hry pracují ve třídách , tábory , homeschooling nebo průzkumných činností, při nichž děti , zábavu a učení splývají. Příroda Scavenger Hunt
dozvědět o přírodě sběrem fotografie předmětů na venkovní lov .
Host přírody lov tím, že skupiny dětí na jedno použití digitálních fotoaparátů a seznamy položek hledat v přírodě. Nechte je projít parkem fotit objekty na jejich seznamu , k zachování přirozeného prostředí . První skupina se dostat fotky všeho na jejich seznamu vítězství . Použijte tuto činnost pro děti dost staré používat digitální fotoaparát bez dospělých pomoc . Dejte každé skupině jinou seznam objektů , aby tyto skupiny nejsou pouze následují po sobě v okolí . Možné položky k fotografii na přírodní lov patří: místní rodák ptáků, šišky , květy, nebo ptačích hnízd . Nechte děti studují na místní flóru a faunu , než vyrazíte , aby mohli lépe identifikovat předměty na svých seznamech . Věda Bingo
Play pedagogiky bingo s vědeckými slov a definic.
Vytvořit bingo karty s pěti -by- pět mřížky na každé kartě . V prostorách , náhodně umístit 25 vědeckých podmínky v současné době na vašem seznamu věda slov. Napište definice 25 slov na útržky papíru a umístěte je do mísy. Dejte každému dítěti kartu a hromadu hrací desku značky nebo haléře . Nakreslete papírek s definicí vědy od mísy. Přečtěte nahlas definici , ale neříkej, že termín je definuje . Děti označit na svých deskách umístěním penny v horní části náměstí se slovem , které odpovídá definici . První dítě pro pět čtverců v řadě vodorovně, svisle nebo diagonálně na její herní plán říká: “ Bingo !“ vyhrát zápas .
PinNucleus na Atomu
Play “ Pinocas na oslu “ s atomovým twist.
Nakreslete tři soustředné kruhy na plakátu palubě představují orbitálních polích pro elektrony atomu . Pověste atomu plakát na jedné straně místnosti . Zavázanýma očima dítěte a dát mu kruh s double -stick páskou na zadní straně , aby jednala jako jádra. Namiřte dítě k plakátu s modelem atomu . Dítě chodí se zavázanýma očima směrem k plakátu a snaží se držet jádro na plakátu. Každé dítě má zase uvádění jádro na atomu , a ten, kdo dostane její nejblíže ke středu vyhrává.