experiment zahrnující handedness na veletrhu vědy jezpůsob, jak pro děti , aby se dozvěděli o genetických teorií a způsobu, jakýmmozek pracuje . Podle Clare Poráč , profesor psychologie na Pennsylvania State University , asi 85 procent obyvatel je pravák , zatímco jiní upřednostňují levou . Nedávné objevy v oblasti genetiky skutečně našel gen pro tohoto rozdílu . Před páté srovnávače pokusí pokusy zahrnující panovačnost , že je todobrý nápad, aby se jim učit o genetice a anatomie mozku . Studenti pak mohou znovu to, co znají z učebny ve věda veletrhu demonstrace . Zrcadlo Psaní
science fair projekt zahrnuje studenty na veletrhu vědy je daný test zrcadlo psaní . Zrcadlo psaní jeakt psaní textu , jak by se mohlo zdát , když držel zrcadlo . Vezměte 10 levou rukou počet studentů a 10 správných rukou studentů a použít vzorový kus textu . Otestujte každou osobu , jeden po druhém , a používat stopky zaznamenávat , jak rychle se účastníci mohou napsat slova a vyhodnocovat přesnost . To určuje, jak sekvalita a rychlost zrcadlové psaní je ovlivněna handedness . Nejčastěji levou rukou lidé budou psát zrcadlový text, rychleji a přesněji .
Ruční Citlivost
Tento experiment používá lehký pocit a natažený mřížku pro určení citlivosti rukou a pokud tam je nějaký vztah k panovačnost . Vezměte si několik studentů a zjistit, zda jsou leváci nebo praváci . Osnova tvar svých rukou na kousky čtverečkovaného papíru . Lehce hrabat jednoho studenta lícem nahoru ruce s různými tlaky . Řekněte jí přesně určit , kde se nejvíce pocit nastal na papír mřížky , která jí ruku nastínil na něj . Tento postup opakujte s druhou rukou a zkontrolovat výsledky . Opakujte s dalšími studenty . To ukazuje , které ruka může být citlivější na stimulaci . Často to jedominantní ruka, která se cítí citlivěji .
Duševní proces Handedness
V tomto experimentu , děti se mohou naučit, jakmozek funguje , pokud jde o handedness . Levá strana mozku je dominantní ve správných rukou lidí a známo, že poskytují výhodu v paměti a jazyk , zatímco na levé straně je známá pro kreativitu a filozofických koncepcí . Vezměte sedm správných rukou a sedm levou rukou studentů . Dejte jediné číslo na 12 samostatných kartičkách a zamíchat je . Ukázat studentům každou kartičku po dobu deseti sekund , ujistěte se zakrýt každou kartu poté, co je vidět . Pak řekněte jim zapsat čísla v pořadí, v jakém přišli nahoru . Skóre odpovědi a zjistit, zda levák nebo pravák lidé odpověděl přesněji . Tento experiment může určit, která strana mozku je dominantní pro připomenutí čísla .
Handedness a pohlaví
Pro tento experimentprohlášení “ Pink je určena pro dívky a modré je pro kluky “ je testován . To také testuje , zda je umístění objektu nejblíže k dominantní ruky člověka ovlivňuje výběr objektu . Vezměte si dva košíčky a nastavit je před chlapce . Dejte růžový košíček u chlapcova dominantní ruky a modré košíček druhou stranu . Opakujte postup pro dívky , ale dal modrý košíček v blízkosti jejich dominantní rukou . Tento experiment určuje, zda genderové barvy ovlivňují chlapce a dívky , a pokud handedness nebo barva je dominantní .