Výběr dárek pro dítě se speciálními vzdělávacími potřebami je nutné vzít několik faktorů v úvahu . Kromě toho, že přiměřené věku , musí být takédar vhodné úrovni dovedností dítěte . Také , v závislosti na chování a zručnost dítěte , speciální potřeby dary musí být odolné, aby se zabránilo snadné rozbití při pádu nebo hozen . Existuje mnoho příkladů vhodných dárků , které jsou k dispozici v běžných obchodech s hračkami a specializovaných obchodech . Hudba a Videa
DVD a CD může nabídnout šanci proděti k relaxaci a užít si oblíbený film nebo poslouchat hudbu . Pokud tak učiníte, může poskytnout únik od všech ostatních stresu ve svém životě . Také může být použit jako vzdělávací nástroj . Kladení otázek po příběhu , kdedítě musí vysvětlit mohou umožnit mu praktikovat schopnost pořadí . Hudba může být používán jako způsob, jak naučit dítě , aby se uklidnila nezávisle používat jako nástroj , když se cítí unavený .
Umělecké potřeby
umění potřeby podporovat použití jemné motoriky a kreativity . Pastelky , fixy , barvy , hlína a nůžky mohou všichni být přizpůsobeny potřebám dítěte se speciálními potřebami . Napříkladdítě, které má používání jednou rukou těžit z něčeho držet papír stále , zatímco zbarvení , jako je například schránky . Potíže s rukojetí lze překonat tvaru pastelkou nebo štětcem . Děti nejsou schopny uchopit vůbec mohli těšit bušení na antuce . Některé příklady adaptivní výtvarných potřeb jsou elektrické nůžky , nadrozměrné pastelky a přizpůsobené kreslení .
Četbu
dětí se speciálními potřebami stále pracujeme na gramotnosti . Čtení materiálů vám může poskytnout potěšení a zároveň pomáhá jim praktikovat to, co se učí . Literatura je k dispozici na všech úrovních , od jednoduchých stolních – knih románů . Mladší děti se mohou těšit hračky, které podporují gramotnost , jako u většiny produktů, přeskočit , které zase klasické dětské knihy do hry . Pro starší děti, které ještě nejsou schopni číst samostatně , zvukové knihy jsoudobrá volba spolu s vybavením potřebným pro jejich přehrávání .
Videohry
Vzhledem k množství platforem k dispozici pro videohry , které jsou přístupné jen asi každý . Hry mohou naučit koordinaci ruka-oko , schopnost řešit problémy a umožnitdítěti, aby podnikla kroky , které by nebyly schopny se v reálném životě . Kromě toho, protože je tozábava se těší všechny děti , může poskytnout společnou řeč se svými vrstevníky . Úroveň dovedností dítěte určí nejvhodnější herní systém , ačkoli většina systémy mají hry, které vyžadují různé schopnosti a síly . Například , mnoho sportovních her na Wii lze přehrávat pomocí větší pohyby , zatímco některé hry na systémy Nintendo DS vyžadují jemné motoriky a jemné pohyby .