? Požádejte dítě, aby se nazpaměť dny v týdnu , měsíce v roce , nebo v 50 státech a můžete se setkal s odporem . Ale zeptejte se jí do paměti rytmus a rým , a ona může pravděpodobně recitovat ji snadno po několika pokusech . Tleskání rýmy pomáhají dětem rozvíjet důležité jazykové a koordinační schopnosti a mohou být upraveny tak, aby vyhovovaly batolata , děti v předškolním věku nebo žáky základních škol . „Sailor šel k moři “
„námořník šel do moře , moře , moře, vidět to, co viděl , viz , viz . , Ale všechno, co mohl vidět , vidět , vidět byldole na hluboké modré moře , moře , moře .
Tři námořníci šli sekat , kotleta , kotleta , aby viděli, co by mohlo chop , chop , chop . ale vše, co mohli kotleta , kotleta , chop sespodní tmavě modrá kotleta , kotleta , kotleta .
Tři námořníci šli do kolen , kolen , kolena , aby viděli, co by mohlo kolena , kolena , kolena . ale vše, co se dalo koleno , kolena , koleno bylodno tmavě modrá kolena , kolena , koleno .
Tři námořníci šli do Číny, aby viděli, co se dalo Čína . ale vše, co by mohlo Čína bylaspodní část tmavě modré Číně .
Tři námořníci šli k moři , kotleta , kolena , Čína vidět, co viděli , kotleta , kolena , Čína . ale vše, co mohli vidět , kotleta , kolena , Čína bylaspodní část hluboké modré moře , kotleta , kolena , Čína . “
“ Roller Coaster “
“ dolů, dolů baby, dolů na horské dráze . sladké , sladké dítě , já tě nikdy nechat odejít . Shimmy , shimmy coca pop shimmy shimmy pow . Shimmy , shimmy coco listového shimmy , shimmy pow . Babička , babička nemocná v posteli , zavolala doktorovi adoktor říkal, pojďme rytmus hlavy , ding dong . Pojďme rytmus hlavy , ding dong (pohyb hlavou zleva doprava ) . Pojďme rytmus rukou , pojďme rytmus rukou ( tleskat dvakrát ) . Pojďme rytmus nohou , pojďme rytmus nohou ( dupat dvakrát ) . Pojďme rytmus párek v rohlíku , pojďme rytmus párek v rohlíku . Dejte to vše dohromady a co dostanete ( opakovat rytmus ) . Dejte to všechno zpět ( proveďte všechny rytmy dozadu ) . “
“ Ach malý Playmate “
“ Ach malý kamarád , pojď ven a hrát si s já. A aby vaše panenky tři . Vylézt můj jabloň . Posuňte se mi sudu s dešťovou do sklepa dveřmi mého , a budeme rozjařený přátelé navždy víc, víc , víc , víc, víc .
Je mi líto, playmate Nemohu si s tebou hrát . Moje panenka je dostal chřipku . Boo hoo hoo hoo hoo hoo . Není tu žádný déšť barel . Není tu žádný dveře do sklepa . Ale budeme rozjařený přátelé navždy víc, víc , víc , víc, víc . “
“ Atchi Katchi “
“ Zing , elán , elán . Innie , Meenie deka- Meenie . OOP , bop bobalini . Atchi Katchi liberachi Miluji tě . Vezměte broskev , vzít švestku , vzít kus žvýkačka . Guma příliš sladké , chci kousek masa . Maso příliš těžké , chci jet autobusem . Autobus příliš pomalý , chci jet vlakem . Vlak měl vrak , a jsem si zlomil vaz . “