Zábavné hry pro děti , který lze přehrávat kdekoli

Udržování děti bavit – a to zejména , když stál ve frontě v bance nebo DMV – může být obtížné . Nicméně existuje několik her, které lze hrát kdekoliv . Některé hry vyžadují nic a jsou zdarma, ale některé vyžadují předměty, jako papír nebo psací potřeby . Otázka Hry

hrát dotaz hru s názvem “ I Spy „. Tato hra může být hrána jen s dvěma lidmi nebo více lidí z různých věkových skupin . Jeden kluk začíná tím , například “ I spy něco zeleného , “ to může být cokoliv, co je tozelená barva . Už hráči se střídají klást otázky týkající se objektu, který může být zodpovězena s“ ano “ nebo “ ne“. Ten, kdo dostane to správně , dostane vybrat další objekt . nebo si zahrát 20 otázek tím, že má jedno dítě myslet objektu . Ostatní hráči se střídají klást otázky , které mohou být zodpovězeny s“ ano “ nebo “ ne“. Pokuste se odhadnout, co objekthráč uvažuje o 20 otázek , nebo méně .
Klasické hry

Klasické hry jsou snadno se učit a nemají obvykle vyžadují celek hodně s nimi hrát . Rock, Paper , Scissors může býtzábavná hra pro mladší děti a mohou hrátnejlepší z pěti verzí , nebo přijít s vlastní verzí hry . Nosit knihu, která vyžaduje, aby děti vyplnit prázdná místa v příběhu s částí řeči jako adjektivum nebo substantivum . Nebo se děti , aby některé z příběhů, až sebou . Stačí mít jeden hráč požádat jiný hráč na cokolivprázdné slovo požádá o bez tohoto přehrávače hledáte . Přečtěte si příběh nahlas s příspěvky od jiného hráče . Tic -tac – toe je takéklasická hra, která lze hrát kdekoliv papír a psací potřeby .
Abeceda hry

Zapnětehru I Spy z první části do učení hry od špinění něco, co začíná písmenem a , pakpísmeno B , dokud se nedostanete na konec abecedy . Hrajte abecedy hry s linkou jako “ Sbalil jsem babiččinu kufr “ nebo “ Pomáhal jsem máma vařit . “ Pak se každý hráč přijít sjedinou položku začínající písmenem A , pak B a končí Z. Nicméně , každý hráč musí pamatovat, cohráč předchozí mu řekl, a pak přidat své slovo . Například pokud jeden hráč řekl: “ Pomáhal jsem máma vařit s jablky „, pakdalší hráč musí říct: “ Pomohl jsem máma vařit s jablky a slaninou ( nebo jiné slovo B ) . “ Tento postup se opakuje , dokudhráč nemůže vzpomenout na položky před ní .
Aktivní Hry

Zkuste hru s názvem „Kategorie „, který zahrnuje tleskání rytmu , že každý se podílí v roce , aby se hra bude . Přijít s kategorií jako “ Typy Cereal . “ Pak jděte kolem kruhu , s tleskání rytmu ( řekněme , dvou claps a pak prstem kliknutí ) a každá jména hráčůobilovin v rytmu ( např. na prstu proklik) . První hráč, který misspeak je mimo hru , a to pokračuje, dokud jeden hráč je vlevo . Nebo hrát ruční plácnutí hru tím, že jeden hráč umístit své ruce dlaní vzhůru , zatímcodruhý hráč se pohybuje ruce těsně nad prvním hráčem , se svými dlaněmi dolů . První hráč se musí pokusit změnit jeho ruce znovu a plácnutí rukou jiné osoby . Druhý hráč se snaží vytáhnout ruce zpět předhráč ho plácne . Pokud se táhne ruce pryč, nežjiný hráč se pokusí udeřit ruce , hráči změně polohy . Hráči může plácnout s oběma nebo jednou rukou .
Role Playing

MASH je zkratka pro Mansion , Apartmán , Shack , dům , a to jehra, která “ předpovídá “ budoucnost každého dítěte . Napiš M.A.S.H. v horní části stránky a potom seznam kategorií , jako je “ Boy /Girl jména „, “ Typy Auta „, “ Práce „, “ počet zvířat , “ “ Počet dětí “ a cokoli jiného, ​​co může znít kreativní a zábavné . Pakčlověk přijde až o čtyřech až pěti položek v jednotlivých kategoriích . Zeptejte se , kdo přišel s každou položku , aby zavřel oči a řekne vám, kdy přestat . Zatímco jeho oči jsou zavřené , vypsat opěrných žeber . Když se říká zastavit , počítat se na opěrných žeber , řekněme například sedm . Pak projít každé kategorii hry , včetně MASH jste napsal v horní části stránky a počítejte do sedmi , vymezující každou sedmou položku . Pokračujte v tom, dokud nebudete mít jednu položku v každé kategorii . Pak si přečtěte budoucnost člověka , včetně , pokud tato osoba bude žít v Mansion , Apartmán , Shack nebo domu . Variace této hře mohou být také použity a jsou omezeny pouze na dětské představivosti .

Napsat komentář