Komunita budování hry pomáhají dětem poznat jeden druhého a pocit, že jsou součástí kolektivního celku . Tyto hry inženýr smysl pro komunitu tím, že se děti vzájemně v uvolněném , ale cílené životní prostředí , jak je popsáno v mládí Naučte webové stránky . Společenství v oblasti budování hry lze hrát ve třídě , v činnosti tábora , nebo jako součást dramatické dílny , například . Dvacet Otázky
Tato hra může být hrána s libovolným počtem dětí , ale to je nejlepší použít s malými skupinami možná čtyři nebo pět . Hráči se střídají na mysli něco být . To může býtslavná osoba, jako sportovec nebo popové zpěvačky , nebo to může býtzvíře ,rostlina , nebo dokoncekaždodenní předmět, například pero nebo počítač . Jedno dítě jde první , se všemi ostatními hráči ho vyptávat , jeden po druhém , aby se pokusila zjistit, co se rozhodl být . Hráči se zeptat : „Jsi naživu ? “ nebo “ Vy jste v televizi ? “ Pokud ostatní hráči nemají na to přišel poté, co jsem žádal 20 otázek , které jsou za to, že prohráli , aprvní dítě dostane myslet na něco jiného , že . Jinak je hráč , který správně uhodne má svůj tah vedle .
Příběh vyprávění
myšlenka tohoto příběhu hry je , aby se všichni interakci a sdílení nápadů v rámci jednoho velká komunita . Všichni hráči sedí v kruhu , a ještě jeden člen, případnědospělý , začíná hru tím, že popisuje první část — jen několik vět , nebo tak — příběhu . Příběh by měl být poměrně jednoduchý, ale také nápaditý inspirovat ostatní . Dítě sedí vedle prvního vypravěče a pak pokračuje v příběhu , vedení na pozemku o počáteční část , ale i přidat své vlastní vyprávění , aby se příběh bude . Příběh pokračuje být předány kolem kruhu , dokud každé dítě se na ní podíleli .
Alternativně , jakweb team building aktivity napovídá, můžete poskytnout každý hráč s obrázkem na kartě , než začnete . Na její druhé straně ,dítě otočí obraz a musí tématem její část příběhu založeného na to, co je na kartě .
Dvě pravdy
hra je vhodná pro zavedení děti navzájem v sociální situaci . Hra se hraje v malém kruhu , obvykle šest až 10 lidí , jak je uvedeno na internetových stránkách skupiny Games . Před hry , každé dítě si myslí, že ze tří výroků o sobě , z nichž dvě musí být pravdivé , zatímcojiné musí být nepravdivý . V průběhu hry , hra pokračuje po kruhu , a pak každý hráč říká nahlas jeho tří výkazů . Ostatní hráči pak mají pár minut , aby diskutovali o tři prohlášení jako skupina před hlasováním , na které tvrzení , že kolektivně myslí, že je to lež . Hra tak umožňuje hráčům , aby se navzájem poznali a zároveň zlepšit jejich skupinové diskuse dovednosti .