Utah vzdělávací síť charakterizuje živou věc , jako něco , že se skládá z buněk, a to může udělat čtyři věci : růst , množit , jíst a pít , a pohybovat . Objekt musí obsahovat všech pět položek , které mají být klasifikovány jako živý . V opačném případě je objekt o neživé thing.Instructions
1
Shromáždit sbírku předmětů pozorovat , například korálky , cvrčci , klobouky, berušky , malé láhve a sasanek .
2
Porovnejte bydlení s neživou . Jak jsi na ten tvor byl naživu? Proč jste si jistý, že to není živý . Bylo to jednou žít ?
3
Řazení položek do života a neživými věcmi . Dejte živé věci v krabici a neživé v jiném okně .
Vytvořit tabulku nebo plakát bydlení a neživé věci , a možná barva živé věci na plakátu zelené a neživé věci modré. Vystřihněte výstřižky životních a neživé věci z časopisů a držet to na desce , aby se krásné koláže . Nebo vytvořit obrázkové karty, které můžete třídit do obytných i neživou skupin .