Děti milují hry , a příze dělá hru , že mnohem větší zábava . Od nejjednodušších příze her na složitější hry , ujistěte se, že budete mít příze v duhových barvách na dobu, kdy je třeba děti , aby se bavil . Příze herní nápady by mohly zahrnovat jednoduché klubíčko her nebo řetězcových her, jako pavučina. Pavučina Evropa
Je úžasné, co děti mohou dělat s přízí .
Když děti rozbalit klubko příze , mohou se stát součástí podpůrného lidské pavučina. Podle internetových stránek , Práce s mládeží praxe , jedno dítě má klubíčko . Vystudoval na konec příze a hodí míč příze na další dítě , když ptám . Tato otázka může být jakákoli otázka, na kterou se ostatní mohou odpovědět, ale může být nutné krátce přemýšlet. Po odpovědi na otázku , která dítě hodí míč příze na další dítě s jinou otázkou . Jako otázky pokračovat a míč příze dělá jeho cestu kolem dětí , webových formulářů pavouka. Pokuddospělý si myslí, že výsledný web je bezpečný, můžemalé dítě moci lehnout na popruhu s spotter , zatímco ostatní děti zvednout web a dítě .
Příze míčové hry
použijte příze utišit děti po živé učení .
Učitelé mohou využít klubíčko uklidnit studenty po energické hodině učení , nebo se usadit děti na začátku třídy. Na webových stránkáchGateway poskytuje pravidla. Pokud vaše děti jsoupříliš temperamentní , využívají tuto hru do centra města a zaměřit se na děti. Vyberte si studenta, který sedí poměrně tiše. Hodit míč příze na klidné studenta. Student míč chytá a jde do čela třídy. Student hází klubko příze dalším studentem a tak dále. Hrát měkký hudbu během hry. Možná budete chtít napsat krátký výběr z otázek, na desce pomoci zaměřit se studenty .
Fotogalerie Jméno Game
Házení klubíčko dostane děti pohybující se vpozitivní způsobem .
koule příze má moc přivést děti spolu . Tato hra vyžaduje pouze klubko příze. Jedno dítě stojí zády ke všem ostatním dětem . Nechte děti stojí za osamělého dítěte pohybovat se tak , že se neví, kde je někdo stojí . Osamělý kluk drží míč multi -barevné příze. Dítě volá jeden z dětských jmen , když hází míč přes hlavu a za ní. Pokud student slyší jeho jméno, se snaží chytit míč . Pokud se míč chytá , je to na něm, jako osamělého dítěte. Pokud ne,první dítě opět pokusí .