Vysoké školy senioři mohou považovat za příliš staré pro hry – alesprávný druh hry bude upoutají jejich pozornost a podnítit jejich představivost . Kooperativní slovník hry , mrchožrout hony astřední školy verzi televizní show “ Jeopardy “ současně udržet mládež v 12. platové třídy se zajímá o předmět , zatímco rozšiřuje svou znalostní základnu . Cizí jazyk
Rozdělte třídu 12. stupně do skupin spolupracovat . Pro výuce cizích jazyků , zobrazit každý tým si obrázek nebo fotografii . Stali se studenti zapsali jedno písmeno slova , které zastupuje v cizím jazyce , aniž by odhalil jejich dopisy svých spoluhráčů . Jeden student zapíše první písmeno ,dalšídruhý , a tak dále, dokudslovo je vysvětleno . Na konci , studenti odhalí svá slova pourčité lhůta uplynula . Ocenění jeden bod pro tým s hláskování slova a pak pokračovat ve hře s novými obrázky .
Scavenger Hunt
Domluvte si lov pro vaše 12. srovnávače . Pro matematický lov , se studenti najít geometrické tvary , jako jsou kužely , obdélníky a rovnoběžek . Například ,dopravní kužel by sloužil jako příklad kužele , a železniční koleje by sloužil jako příklad rovnoběžných čar . Poskytnout studentům seznamy geometrických pojmů a digitálních fotoaparátů , aby mohli fotit objekty , které jsou pro ně . Poté , mají studenti vysvětlit, jak se objekty odpovídají geometrické podmínky .
Jeopardy
Pojďte se s otázkami a odpověďmi , Riskuj stylu , u subjektů jako jako matematika, historie nebo v angličtině . Vytvořte si herní plán na počítači nebo nakreslit herní plán na tabuli, nebo tabuli . Herní plán by měl obsahovat stejné hodnoty dolaru jako show Jeopardy s předmětem rozdělen do sloupců v horní části pro různé kategorie . Už se studenti rozdělí do týmů a pak hrát Jeopardy výběrem sloupce a hodnoty dolaru . Ukažte jim odpověď ohrožení , který odpovídá jejich výběr a udělí jim související body, pokud se hádat správnou otázku . Skrytí Daily Double stopu ve vašem herním plánu a majíFinal Jeopardy odpověď připraven na konci hry .
Road Rally
Rozdělte studenty do skupin, které mohou každý vejde do auta . Vytýčit cestu vybaven záchytného bodu stanic podél ní . Na záchytného bodu stanicích , musí studenti řešit ponětí zjistit umístění další stanici . Záchytné body by se mohly týkat matematiky , geologie nebo jiné věci. Zeptejte se na mateřské dobrovolníků řídit studenty v autech , nebo vytvořit pěšina verzi této hry , která se odehrává v lese nebo ve velké budově . Tým, který dorazí na konečné místo první , vyhrává hru .