Je velmi důležité v procesu učení , aby se studenti na praxi , co se naučili . Pochopení , že se studenti učí nejlépe, když jsou zapojeny do vzdělávání mohou učitelé využít hry jako cenný učební pomůcka na posílení jejich lekce , a zároveň poskytuje zábavu a interaktivních vzdělávacích aktivit pro studenty . V matematice , domino hry může býtefektivní způsob, jak naučit základní matematické pojmy studentům . Nácvik počítací
Studenti mohou hrát počítání hru , kterou domino lícem nahoru na stůl , se studentem začíná hru vložením domino v centru města . Další dítě pak musí najít jinou domino , který má konec se stejným dot – počítat jako jeden z konců domino dříve uvedeného , a umístit jej end-to -end . Každé dítě má zase tvořící “ domino vlak „, dokud byly vyčerpány všechny dlaždice .
Výuka koncepci Množství
hry pro výuku pojem zahrnuje množství , kterým se domino lícem dolů na stůl a ptá každé dítě vyzvednout jeden domino . Dítě s vyšším dot – Count domino . Vítězem hry jedítě, které nashromáždil nejvíce domino , když jsou všechny kusy pryč . Varianta této hry lze hrát ve kterém student s nižší dot – Count domino .
Cvičení sčítání, odčítání , násobení a dělení
Ve stejném duchu jako “ domino vlak “ hra , studenti mohou procvičovat sčítání tím, že hraje “ matematické operace hada “ hra . Hra začíná s jedním dítětem umístění domino lícem nahoru na stůl . Další Student musí umístit své domino konec vedle jednoho již stanovené tak, abysoučet dlaždic děje v jednom směru se rovná 12 ( nebo jakýkoli cílový početučitel zvolí ) . Každý student má obrat , kterým se stanoví dlaždice tvořit had segment, který se rovná 12 . Pokud student nemá domino umístit na částku 12 , on nebo ona ztratí tah . Vítězem hry jeprvním člověkem, který vyčerpat všechny jeho dlaždice nebo kdo má nejmenší počet dlaždic na konci hry . Tato hra může být také přehrávat pomocí odčítání , násobení a dělení , aby se dospělo k cílové číslo .
Dalším způsobem, jak si studenti mohou procvičit své základní matematické operace dovedností je pomocí domino , jako je flash karet . Dítě může cvičit přidání zvednutím domino a přidáním dot – počtu na jednom konci domino na dot – počtu na druhém konci . Alternativněmůže student praxi násobení , dělení nebo odečtením jeden konec domino z druhého konce .
Mastering Zlomky
ve frakci domino hry ,domino je orientována ve svislé poloze , s horním dot – počtu reprezentovat čitatele a spodní dot – počet představující jmenovatele . Jedna hra studenti mohou hrát zahrnuje rozdělit na domino a odpovídající jedné domino s jinou dominu , která má odpovídající zlomek hodnoty .
Další hra zahrnuje umístění domino lícem dolů , se každý student kreslení domino , ke kterému porovnat na nakreslené domino má větší hodnotu frakce . Student, který má domino s vyšší hodnotou frakce dostane domino , a vítězem se stávástudentem s největším domino na konci hry . Varianta této hry lze hrát ve kterém student s menší hodnotou frakce dostane domino .